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Estudiantes escriben sus sueños en centros técnicos instalados en propiedades confiscadas por el régimen

Más de 50 mil jóvenes iniciaron el ciclo académico 2026 del Instituto Nacional Técnico y Tecnológico (INATEC) escribiendo sus sueños y metas profesionales en pizarras, una imagen promovida por el régimen mientras muchos de estos centros operan en propiedades confiscadas a medios de comunicación y organizaciones civiles

Febrero 03, 2026 11:08 AM
Estudiantes escriben sus sueños en centros técnicos instalados en propiedades confiscadas por el régimen

Con mensajes sobre “sueños”, “metas” y “futuro”, el régimen de Daniel Ortega y Rosario Murillo dio inicio este 3 de febrero al ciclo académico 2026 de la educación técnica, en 74 centros tecnológicos del país, varios de ellos ubicados en propiedades confiscadas a medios de comunicación y organizaciones de la sociedad civil, como el edificio del diario La Prensa y las instalaciones de la Fundación Samuel.

Durante los actos de apertura, estudiantes de carreras técnicas fueron invitados a escribir sus aspiraciones en pizarras dentro de centros educativos que funcionan en bienes expropiados, convertidos ahora en vitrinas del discurso oficial sobre oportunidades y desarrollo.

Según declaraciones del Instituto Nacional Técnico y Tecnológico a medios oficialistas, más de 50 mil jóvenes iniciaron clases en 79 carreras técnicas y más de 400 cursos de capacitación, enfocados en sectores productivos como industria, comercio, agropecuario y forestal, con el acompañamiento de más de 3,000 docentes en los 74 centros distribuidos a nivel nacional.

Uno de los centros más emblemáticos es el Centro Cultural y Politécnico José Coronel Urtecho "No Volverá el Pasado", donde se matricularon decenas de estudiantes en siete carreras, ubicado también en instalaciones que anteriormente pertenecieron al diario La Prensa.

Mientras el discurso oficial habla de “infraestructura moderna” y “restitución de derechos”, sectores críticos señalan que los proyectos educativos se desarrollan sobre propiedades arrebatadas, convirtiendo espacios antes destinados a la libertad de expresión y la acción social en plataformas de propaganda.

Así, miles de jóvenes comienzan a escribir sus sueños y metas académicas en aulas levantadas sobre el despojo, en un país donde el acceso a la educación técnica convive con la ausencia de garantías jurídicas y el cierre forzado de espacios cívicos.

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